lunedì 20 luglio 2026

Scuola “2 Giugno”, la Giunta Peracchini approva il progetto di fattibilità per l’efficientamento energetico

Previsto un investimento complessivo di oltre 5,2 milioni di euro per migliorare impianti, prestazioni energetiche, comfort e sicurezza del plesso scolastico


La Spezia, 20 luglio 2026 – La Giunta Peracchini ha approvato il progetto di fattibilità tecnica ed economica per l’efficientamento energetico dell’edificio della scuola primaria “Don Antonio Mori”, situata in viale Aldo Ferrari e inserita nel complesso scolastico “2 Giugno”, appartenente all’Istituto comprensivo n. 2 “Rita Levi Montalcini”.

L’intervento prevede un investimento complessivo pari a 5.257.491,44 euro, finanziato per 3.608.318,70 euro attraverso le risorse del Programma regionale + Liguria FESR 2021-2027, nell’ambito dell’Azione 5.1.1 dedicata alle strategie territoriali di sviluppo sostenibile nelle aree urbane medie, e per la restante parte, pari a 1.649.172,74 euro, dal Comune della Spezia.

Il sindaco della Spezia Pierluigi Peracchini dichiara: “Un importante investimento per la scuola “2 Giugno”, inserito nell’ambito del Programma regionale FESR 2021-2027, che consentirà di migliorare sensibilmente la classe energetica dell’edificio, riducendo i consumi, abbattendo le emissioni e rendendo gli ambienti più confortevoli e funzionali per studenti, insegnanti e personale scolastico. Continuiamo a investire concretamente sul patrimonio scolastico cittadino con un impegno costante che, dal nostro insediamento nel 2017, ha permesso di trasformare profondamente le condizioni degli istituti, attraverso interventi di riqualificazione, efficientamento e nuove realizzazioni. Un percorso che oggi ci consente di consegnare alla città scuole sempre più moderne, sostenibili, sicure e adeguate alle esigenze della comunità scolastica, oltre alle nuove costruzioni, come la nuova scuola media Fontana e il Polo dell’Infanzia di via Sardegna 0-6 anni”.

Il progetto è finalizzato alla riqualificazione energetica, impiantistica e funzionale dell’edificio, con l’obiettivo di ridurre i consumi, migliorare il comfort degli ambienti scolastici e incrementare la produzione di energia da fonti rinnovabili.

Tra le principali opere previste figurano la completa riqualificazione dell’impianto di climatizzazione, con l’installazione di nuovi generatori a pompa di calore, accumulatori dedicati e nuovi termoconvettori a soffitto, oltre all’adeguamento delle reti di distribuzione esistenti.

Saranno inoltre realizzati interventi di coibentazione delle terrazze e delle coperture, la sostituzione degli infissi con nuovi serramenti ad elevate prestazioni termo-isolanti e il rifacimento delle parti necessarie a migliorare l’efficienza dell’involucro edilizio e a limitare le dispersioni termiche.

Il progetto comprende anche l’installazione di un nuovo impianto fotovoltaico sulle coperture dei diversi blocchi scolastici e sulle nuove tettoie metalliche che saranno realizzate in corrispondenza degli ingressi principali. Le nuove strutture avranno una doppia funzione: proteggere gli accessi dagli agenti atmosferici e sostenere parte dei pannelli destinati alla produzione di energia rinnovabile.

Sono infine previsti sistemi di accesso e linee vita permanenti sulle coperture, per consentire lo svolgimento delle future attività di manutenzione in condizioni di maggiore sicurezza.

La progettazione è stata sviluppata tenendo conto della necessità di garantire, per quanto possibile, la continuità delle attività scolastiche durante l’esecuzione dei lavori. Le fasi operative e le lavorazioni maggiormente invasive dovranno quindi essere organizzate in modo compatibile con il calendario didattico, limitando le interferenze con studenti, personale e normale utilizzo dell’edificio.

L’intervento consentirà di migliorare le prestazioni energetiche complessive della scuola, ridurre i costi di gestione degli impianti e le emissioni climalteranti, incrementare il comfort interno durante tutto l’anno e rendere più sicure e agevoli le attività di manutenzione.

 

COME DA COMUNICAZIONE RICEVUTA 

Nessun commento:

Posta un commento